Na aula nº 8, foram distribuídos trabalhos em grupo relacionados com a aplicação das TICs na elaboração do plano de aula, com base nas competências adquiridas com a desconstrução de casos, desta forma, esta aula contribuirá em grande medida para o ganho de habilidades ligadas ao uso das TICs na ministração de nossas aulas. Este recurso possibilitará que nossas aulas despertem mais interesse nos alunos desta forma as suas aprendizagens realiza-se-ao de forma significativa aprendendo com a tecnologia.
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AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS NO INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DA HUÍLA: REFLEXÃO SOBRE OS REFERENCIAIS E OS DESVIOS - 8ª Conferência Forges
Resumo O presente artigo faz uma incursão no sistema da avaliação das aprendizagens no Instituto Superior de Ciências da Educação, ce...
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O ensino das TICs é uma ferramenta deveras interessante, pois procura desenvolver múltiplas funcionalidades no estudante, a meta é ...
Apesar do víseo ser interessante, na medida em que discute uma temática de relevo na atualidade (s diversidade) em que foi usados um vídeo e questionamento dos alunos, a tarefa solicitada não foi feita. Pretendia-se que elaborassem um plano de aula integrando as TIC tendo em conta as desconstruções de casos efetuadas.
ResponderEliminarCara professora, esta publicação que retrata sobre o vídeo, não é a nossa tarefa relativamente à elaboração de um plano de aula. É apenas para complementar a nossa reflexão sobre a aula nº 8. A actividade sobre a elaboração do plano de aula foi feita e postada no dia 28 de Maio, com o título ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULAS RELACIONADO COM O USO DAS TICs
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